Masal Terapisi

masal-terapisi-nedir.jpg

Masal Terapisi Nedir?

Masal terapisi; masal aracılığı ile çocukların ve yetişkinlerin kendilerini, duygularını ve isteklerini ifade etmelerine odaklanan yöntemdir. Masal terapisinin amacı; bireylerin bilişsel ve sosyal becerilerini, duygu ve düşüncelerini ortaya koymalarını sağlamaktır. Masal terapisi, çocuklar ve yetişkin bireyler için terapötik amaçlı kullanılan bir yöntemdir ve bilişsel ve deneysel yöntemlerle zenginleştirilmiştir. Masal terapisi diğer psikolojik tekniklerin faydalı olmadığı durumlarda yardımcı olur, olaylar ve karşılıklı ilişkiler felsefesi alanı ile ilgilidir.

Masal terapisi; eğitim, davranış düzeltme, yetiştirme ve karakterlerin gelişimi ve sorunların kaynağını bulmak için, çocuk masallarının kaynaklarını ve içeriğini kullanan bir psikoloji yönüdür.

Çocuklar; yetişkinler gibi kendilerini kolay ifade edemezler. Çocuklar; masal terapisi ile kelimeleri kullanmak yerine masal ve materyalleri aracılığıyla kendini ifade edebilmeyi, günlük yaşamında baş edemediği sorunları çözebilmeyi ve olumsuz davranışlarını değiştirebilmeyi öğrenir.

Çocuklar; çok küçük yaşlardan itibaren masallar sayesinde yaşadıklarını anlamlandırmaya, iyi ve kötü gibi değer yargılarının farkına varmaya başlarlar. Çocuklar kendi kurdukları hikayelerle, oluşturdukları karakterlere bir veya daha çok özellik ekler. Özellikle küçük çocukların, olmayan bir şeyi olmuş gibi anlatmasına tanık olmuşuzdur. Bu davranışın altında yalan söyleme güdüsünden çok daha baskın olan şey öyküleştirme güdüsüdür.

Çocuklar doğrudan söyleyemedikleri ya da anlamlandıramadıkları bir olguyu benzeterek, değiştirerek veya eşleştirerek öykü ve masalların içinde kullanabilirler. Bunlar bir tür “yansıtma” davranışı olarak değerlendirilir ve yorumlanması oldukça zor bir süreçtir. Bunu ancak iyi eğitim almış bir masal terapisti yapabilir.

masal-terapisi.jpg

Masal terapisi; eğitim, davranış düzeltme, yetiştirme ve karakterlerin gelişimi ve sorunların kaynağını bulmak için, çocuk masallarının kaynaklarını ve içeriğini kullanan bir psikoloji yönüdür.

Çocuklar; yetişkinler gibi kendilerini kolay ifade edemezler. Çocuklar; masal terapisi ile kelimeleri kullanmak yerine masal ve materyalleri aracılığıyla kendini ifade edebilmeyi, günlük yaşamında baş edemediği sorunları çözebilmeyi ve olumsuz davranışlarını değiştirebilmeyi öğrenir.

masal-terapisi.jpg

Çocuklar; çok küçük yaşlardan itibaren masallar sayesinde yaşadıklarını anlamlandırmaya, iyi ve kötü gibi değer yargılarının farkına varmaya başlarlar. Çocuklar kendi kurdukları hikayelerle, oluşturdukları karakterlere bir veya daha çok özellik ekler. Özellikle küçük çocukların, olmayan bir şeyi olmuş gibi anlatmasına tanık olmuşuzdur. Bu davranışın altında yalan söyleme güdüsünden çok daha baskın olan şey öyküleştirme güdüsüdür.

Çocuklar doğrudan söyleyemedikleri ya da anlamlandıramadıkları bir olguyu benzeterek, değiştirerek veya eşleştirerek öykü ve masalların içinde kullanabilirler. Bunlar bir tür “yansıtma” davranışı olarak değerlendirilir ve yorumlanması oldukça zor bir süreçtir. Bunu ancak iyi eğitim almış bir masal terapisti yapabilir.

Masal terapisi; eğitim, davranış düzeltme, yetiştirme ve karakterlerin gelişimi ve sorunların kaynağını bulmak için, çocuk masallarının kaynaklarını ve içeriğini kullanan bir psikoloji yönüdür.

Çocuklar; yetişkinler gibi kendilerini kolay ifade edemezler. Çocuklar; masal terapisi ile kelimeleri kullanmak yerine masal ve materyalleri aracılığıyla kendini ifade edebilmeyi, günlük yaşamında baş edemediği sorunları çözebilmeyi ve olumsuz davranışlarını değiştirebilmeyi öğrenir.

Çocuklar; çok küçük yaşlardan itibaren masallar sayesinde yaşadıklarını anlamlandırmaya, iyi ve kötü gibi değer yargılarının farkına varmaya başlarlar.

masal-terapisi.jpg

Çocuklar kendi kurdukları hikayelerle, oluşturdukları karakterlere bir veya daha çok özellik ekler. Özellikle küçük çocukların, olmayan bir şeyi olmuş gibi anlatmasına tanık olmuşuzdur. Bu davranışın altında yalan söyleme güdüsünden çok daha baskın olan şey öyküleştirme güdüsüdür.

Çocuklar doğrudan söyleyemedikleri ya da anlamlandıramadıkları bir olguyu benzeterek, değiştirerek veya eşleştirerek öykü ve masalların içinde kullanabilirler. Bunlar bir tür “yansıtma” davranışı olarak değerlendirilir ve yorumlanması oldukça zor bir süreçtir. Bunu ancak iyi eğitim almış bir masal terapisti yapabilir.

Masal Terapisi İle Fayda Sağlanan Durumlar

Masal terapisi ile çocuklara yönelik birçok vakanın ortaya konulması ve belirtilerinin gözlemlenmesini sağlanabilir.

  • Depresyon, anksiyete
    Öğrenme güçlüğü olan çocuklar
  • Hiperaktivite olan çocuklar
  • Ailede yaşanan çatışma durumları
  • Ailede boşanma veya ayrılık anksiyetesi yaşayan çocuklar
  • Duygusal, fiziksel veya cinsel tacize uğramış çocuklar
  • Evlat edinilmiş çocuklar

  • Aile içinde şiddet gören çocuklar, şiddet görmüş yetişkinler
  • Kronik hastalık ile uğraşan çocuklar
  • Dikkat eksikliği tanısı almış çocuklar
  • Konuşma bozukluğu olan çocuklar
  • Öfke kontrol bozukluğu olan çocuklar
  • Duygusal, fiziksel veya cinsel tacize uğramış çocuklar
  • Sevilen birinin ölümü veya hastalığı ile uğraşan çocuklar

Masal Terapisinin Faydaları

  • Masal terapisi sadece masal okuma değildir. Amacı, çocuğun kendini duygusal olarak iyi hissetmesini sağlar.
  • Çocukların ve yetişkinlerin duygularını tecrübe edinmeyi ve ifade etmeyi öğretir.
  • Empati duygusunu ve diğerlerinin düşünce ve duygularına saygılı olmayı geliştirir.
  • Yeni sosyal yetenekler edinmeyi ve aile ile olan ilişkileri geliştirmeyi öğretir.
  • Çocukların kendine olan saygısını ve güvenini geliştirirken yeteneklerini de anlamasını sağlar.

Masal Terapisti Kimdir?

Masal terapisti; 3-13 yaş arası çocuklardaki karmaşık yaşam olayları ve psikolojik zorluklarından şikâyetçi vakaları ele alır. Masal terapisti; çocukların iç görü kazanması, içsel çatışmalarının azalması ve duygusal kökenli okuma-yazma zorlukları ile başa çıkmasında yardımcı olur.

Bir masal terapisti, aşağıdaki yöntemlerle sorunun tespiti ve çözümünde etkin rol oynayabilir.

  • Çocuğun iç dünyasına yakınlaşarak
  • Sıralı bir şekilde verdiği kodları çözerek
  • Jung ve Arketipler ışığında masalların temel ögelerini kodlamaya hâkim olarak
  • Bu verileri çocuğun lehine kullanarak